Eso generó una nueva movilización de las Seccionales Multicolor de SUTEBA, con delegaciones de ATE Sur a Educación (DGCyE). Se marchó a La Plata para reclamar que reviertan la decisión de poner «falta injustificada» ante los paros del 3 y 4 de octubre, hecha de manera ilegal, ilegítima, desleal y discriminatoria.

Además de pedir un aumento salarial que cubra la canasta familiar, con cláusula gatillo de indexación mensual por inflación, mayor presupuesto y mejores condiciones de trabajo, sin precarización. Se hizo la presentación dirigida a Recursos Humanos, con miles de casos denunciando la «injustificación de facto» hecha por la DGCyE, saltando la vía formal y falseando lo informado por las escuelas. Con lo que afectan la carrera docente en su calificación anual, interrupción jubilatoria, posibles sanciones o cese de suplentes o provisionales.

Quieren castigar a docentes por reclamar, cuando el Ministerio de Trabajo desmintió que hubieran sido consultados por Educación ni que emitieran ningún dictamen contrario al paro Multicolor, como consta en las Actas. La marcha fue tardía, pero mostró el descontento y debe tener continuidad.

La Multicolor lucha, la Celeste transa

El día anterior, el gobierno anunció un 22% de aumento, que es solo un 10% sobre el último cobro. Tan insuficiente que la burocracia Celeste no se animó a consultar en asambleas. Y llamaron de forma exprés, al burocrático Plenario de Secretarios Generales, donde 130 «dirigentes» lo aprobaron, sin consultar a nadie.

Para defenderlo, la Celeste vende lo que no es, al decir que «el salario queda por encima de la inflación…». Hablan de una inflación acumulada del 120% y un aumento promedio del 127%, pero es todo un engaño, ya que esa suba acumulada fue la de octubre, cuando el salario docente estaba más abajo. Y el aumento se cobrará en diciembre, cuando la inflación acumulada salte al 145%.

Por eso se exigen medidas a SUTEBA y CTERA, en apoyo también a los conflictos docentes en Chubut, Jujuy, Misiones, Santa Cruz, Entre Ríos, Formosa y Tierra del Fuego.
Este mayor ajuste salarial y las injustificadas son parte de los cambios en la situación ante la crisis que quieren descargar en los trabajadores. Al ratificar lo que alertamos oportunamente sobre el gobierno y su actitud ante los masivos paros Multicolor. Al aplicar una medida que no se tomó ni con Vidal, poniendo «falta injustificada» en vez de «paro», violando el Estatuto Docente.

Una política para disciplinar, que suma los masivos y muy altos descuentos por 2 meses seguidos, en línea con el reclamo de Massa y Cristina contra los paros, para meter el «presentismo» y afectar el derecho a huelga. En eso coinciden con Milei, Bullrich o Larreta y Morales que atacan la protesta y aplican el «presentismo» en Jujuy, CABA o Mendoza para que la docencia no luche. Al servicio del privatismo y la precarización.

SUTEBA: ¿amenazas de sanciones a la Multicolor?

En ese Plenario exprés, la burocracia Celeste expresó su preocupación por el avance Multicolor, pidiendo frenar los paros masivos, al igual que el gobierno que ataca al derecho de huelga. Así votaron una resolución que es una advertencia a la Multicolor, ya que nada tiene que ver con las necesidades docentes, al exigir «el respeto a las decisiones mayoritarias que se definen en cada marco institucional del Sindicato». Es decir, subordinarse al freno de esta burocracia y no luchar.

Así lo plantearon en las Asambleas Ordinarias y el 36º Congreso de SUTEBA. Mientras la Multicolor cuestionó el aval al ajuste salarial, presupuestario y en las condiciones de trabajo, además de defender el derecho de huelga y reclamar una política gremial de lucha, la Celeste puso énfasis en cuestionar los paros.

Dicen que solo los ámbitos orgánicos pueden convocar medidas provinciales y no aceptarán ninguna decisión inorgánica. En una amenaza que implica un salto en la burocratización, al avalar lo hecho por la DGCyE, diciendo que el paro sería «inorgánico» y que debe ir «injustificada».

Convocar al Plenario Provincial con la Multicolor

Todo esto refuerza la necesidad de convocar al Plenario Provincial Multicolor, como se votó hace casi 60 días y aún no se cumplió, debido a la negativa de agrupaciones de Tigre como la Verde, Roja y la Negra, a respetar lo votado.

Esto también es un cambio en la Multicolor a revertir, cumpliendo lo votado por amplia mayoría. Se debe poner fecha al Plenario provincial, que sea bimodal con conexión para el interior y permita debatir con la mayor participación y tiempo posible.

Ante el avance del gobierno y las amenazas de la burocracia, se necesita la mayor unidad. Con más democracia y no menos, escuchar todas las voces y definir colectivamente la continuidad de las medidas, antes de fin de año. Por el derecho de huelga, el salario, presupuesto y la escuela pública.

Escribe: Francisco Torres

El 25 y 26 de abril, el paro Multicolor se sintió con fuerza en toda la Provincia frente al deterioro de los salarios y jubilaciones y el ajuste presupuestario. La decisión de luchar se extendió ante una crisis económica, social y educativa que se disparaba como el dólar y la inflación.

¿Derecho al futuro o volver al pasado coartando derechos?

Kicillof y el PJ, con Baradel y la Celeste, hacen campaña diciendo que iríamos “Derecho al Futuro”. Pero la realidad es que las escuelas siguen estalladas de problemas, al igual que la docencia, estudiantes y familias que asisten a ella. Por eso el paro tuvo simpatía en la comunidad.

Este gobierno habla contra “la derecha” y no le dio para criticar el paro Multicolor en la prensa. Pero sí desplegó una furiosa campaña de amenazas en las escuelas para intentar impedir el paro, en un ataque solo comparado al de la derecha de Vidal y Macri.
El gobernador repite que “el dilema es entre la derecha y los derechos…”, pero es difícil vender ese relato mientras intenta cercenar un derecho democrático como el de huelga y al ser su gobierno el que ajusta los salarios, el presupuesto y las condiciones de trabajo.
Por eso el paro se hizo y fue fuerte. Se impuso sobre las intimidaciones de la DGCyE (Educación), las Jefaturas e Inspección y la burocracia de Baradel. El apriete antidemocrático generó lo opuesto, mayor indignación y sectores que se plegaron igual a pesar de la feroz campaña de amenazas con sanciones, mentir con cesar cargos, anunciar descuentos o poner “falta injustificada” (Art. 125). Todo para negarse reconocer el paro (código 995) que decidían hacer casi 150 mil docentes.

Escuelas estalladas, precarización y reformas anti-educativas

Kicillof es presentado como la contracara del ajuste nacional y opuesto a la derecha de Juntos. Pero “la única verdad es la realidad”, dijera el General y a su ajuste salarial hay que sumarle las carencias en infraestructura, en cargos, cupos y valor nutricional del servicio alimentario, en becas, libros y material didáctico o en la pobre entrega de notebooks y conectividad.

Todo eso agrava las condiciones de trabajo junto al avance de una mayor precarización, con programas y contratos a término y trabajo los sábados, más la imposición de una 5ta hora en Primaria. Otra demanda es la de resguardo y reparación, ante una violencia social que el sistema capitalista y sus gobiernos generan, y se cuela en jardines como el 933 de La Matanza.

Todo ese fuerte malestar social se expresó en la mayoría de escuelas y distritos ya que sobran las razones para luchar y también para ir a una disputa política por el sentido de la educación, cuestión que la Multicolor debería jerarquizar.

Vamos por más y mejor educación

Kicillof y el PJ hacen muchos anuncios de campaña, como las 156 escuelas que dicen haber inaugurado. Pero eso representa apenas el 0.8% de los 19.590 establecimientos educativos que tiene la Provincia. Sileoni dice que nada “alcanza” por lo grande de la Provincia y la herencia dejada por Vidal y Macri. Pero el PJ co-gobernó y le aprobó todas sus leyes a Vidal, sus presupuestos de ajuste y el endeudamiento en esos 4 años, que exigían una mayoría de dos tercios de los votos de ambas cámaras. Además, en el 80% de los 40 años de esta “democracia” para ricos, a la Provincia la gobierna el PJ.
Todo el relato oficial se fue cayendo luego de cobrar en marzo y saltar el 7,7% de inflación, la mayor en 32 años. Así se desnudó la realidad de un “aumento” que habíamos rechazado en febrero por correr siempre atrás de la inflación y no recuperar la pérdida salarial del 25% con Vidal ni lo perdido con Kicillof. Cosa que continúa ya que la inflación estimada por el Banco Central (REM) es del 108,5% anual.

El salario docente pasó a ser entonces una variable pedagógica que condiciona nuestra práctica. Por eso exigimos un aumento que recupere lo perdido y jerarquizar el rol de educadores con un salario igual a la canasta familiar, que garantice el acceso a los bienes culturales y permita trabajar en un cargo, con no más de 20 estudiantes.
Además, enfrentar también las reformas anti-educativas en Inicial, Adultos, Artística o Secundaria que contienen recortes de materias y contenidos y así también la enseñanza por áreas de conocimiento o la 5ª hora en Primaria. Todas medidas que siguen los lineamientos del Banco Mundial, la OCDE y el FMI.

Congreso Pedagógico que dispute el sentido de la educación

Para ir por más y mejor educación, debemos exigir al gobierno que se llame a un Congreso Pedagógico Nacional donde podamos decidir democráticamente, con delegades electos y mandatos, las transformaciones educativas, pero al servicio de la clase trabajadora y el pueblo.

Hay experiencias concretas como la del Congreso Pedagógico de 1882 que sentó las bases para la Ley 1.420. La que erigió nuestro sistema educativo como modelo internacional, por más de un siglo, que tuvo participación de representantes docentes y los sectores conservadores y privatistas decidieron retirarse al aprobarse la obligatoriedad de la educación como derecho social a garantizar por el Estado, al ser gratuita, común y laica.
Hay también Congresos Pedagógicos provinciales como los convocados por el gobierno de Formosa o el del Chaco. Allí la docencia logró avances y cuestionó el ajuste educativo, por lo que SITECH Federación, gremio de la FND, exige su continuidad.

Un Congreso Educativo Nacional que permita derogar todo el paquete de leyes anti-educativas para sentar las bases de un sistema educativo nacional, único y estatal. Que sea obligatorio, gratuito, científico y laico a diferencia de lo que plantea Milei. Que sea democrático, con perspectiva de género, junto a una pedagogía ecosocialista y diversa culturalmente. Que forme en el pensamiento crítico y aporte a una sociedad justa y emancipada, una Argentina socialista.

En esa disputa por el sentido de la educación, debemos plantear que el presupuesto vaya a educación, salud, salario, trabajo y no a la estafa de la deuda con el FMI y los bonistas buitres como hacen el gobierno nacional y provincial; con aval de Juntos y Milei que exige un ajuste mayor. Plata hay porque solo en “Servicios de la Deuda”, Kicillof prevé pagar casi $200.000 millones (Art. 2º del Presupuesto) este año.

Con esos fondos se debe aumentar el Presupuesto, además de impuestos a los ricos y de dar a la escuela pública los $209.500 millones que el gobernador otorga en subsidios a la enseñanza privada y confesional. Disponiendo la estatización de toda escuela que cierre o quiebre para garantizar los cargos, derechos y matrícula escolar.

Continuidad del conflicto y alternativa política

Estos son puntos a reclamar a SUTEBA y el FUDB junto a la convocatoria de asambleas para decidir medidas, en vez de sentarse a negociar sin mandato ni paritarios electos por las bases. Así lo expresamos en la concentración frente al ministerio de Educación el día 25, en unidad con Ademys (CABA) que paraba ese día, al exigir además la unidad de las luchas docentes con Chubut, Santa Cruz, Misiones, Chaco, Río Negro y Corrientes, en una medida de CTERA.

Para avanzar en ese sentido, la Multicolor convoca a una movilización la próxima semana a La Plata contra los descuentos y las amenazas por el paro de 48 horas. A la vez, se llama a hacer asambleas y mandatos en todas las escuelas para definir una nueva medida de paro entre el 15 y el 22 de mayo.

Baradel insiste con que “el mejor plan de acción” es luchar por la reelección de Kicillof y de Cristina y votaron junto a Yasky en la CTA y Sonia Alesso en la CTERA, organizaciones que militan por la campaña del Frente de Todos argumentando que “se viene la derecha”, cuando cínicamente bancan el ajuste de Massa y el FMI.

Para no caer en el supuesto “mal menor” de este gobierno que les abre la puerta, al aplicar buena parte de la agenda de derecha, en la Multicolor debemos hacer este debate e impulsar una alternativa política de trabajadores y la izquierda. Porque derecha sobra y necesitamos más y mejor izquierda, la que debemos ampliar en un movimiento político con más sectores, pero que hoy pasa por el FIT Unidad que integramos con Alternativa Docente, ANCLA y el MST. A esa lucha te invitamos.

Escribe: Francisco Torres

No solo fue el primer paro nacional del sector docente luego de 1.006 días sin llamar a ninguna medida, ante un gobierno que la burocracia kirchnerista considera “progresivo” sino que fue el primer paro nacional de gremios considerados de los batallones pesados en la CGT y las CTA.

Como muestra la docencia de Santa Fe, asistimos a potentes conflictos provinciales con apoyo de la comunidad, las familias, estudiantes, comerciantes y otros sectores populares y de trabajadores. Incluso en un apoyo activo como en Mendoza o La Rioja, donde las familias no enviaban sus pibes en solidaridad con lo justo del reclamo. Al ver la situación en la que se están la escuela pública y sus educadores en esta “nueva normalidad” pos pandemia por los abusos y recortes de gobiernos del PJ o la derecha. Y entender que si gana la docencia, ganamos todes.

Esto trae consecuencias concretas en varias provincias. Porque la docencia, al ser el sector mayoritario del Estado, logra acaudillar el reclamo de otros sectores estatales y de la salud. Haciendo que los aumentos se trasladen al conjunto. Incluso a docentes de colegios privadas, al ver el contagio y fuerte irrupción de este sector en las luchas.

Unificar los reclamos ante la pérdida salarial

El denominador común, que está en la base de estas rebeliones, autoconvocatorias, desbordes y exigencias a las burocracias sindicales, es la pérdida salarial ante una inflación desbocada por el agronegocio y los especuladores, que el gobierno “popular” deja correr.

El muro de contención de la burocracia docente se resquebrajó tras años de parálisis. La Celeste ya no detenta el monopolio de los paros y la calle. Se le pasa por encima donde la precariedad salarial fuerza a la docencia a salir, sin pedir permiso a sindicalistas ni a ningún actor de la institucionalidad y el régimen democrático burgués capitalista.
Hay desigualdades, claro. En Entre Ríos, La Pampa o Buenos Aires la irrupción de las bases no logra aún superar el freno burocrático. Pero esas desigualdades encontraron resolución en la masividad que tomó el paro nacional, al ser un canal para tanta bronca acumulada y superar el 80% a 90% de adhesión.

Hoy, con la fuerte pérdida salarial y avances en aspectos de reforma educativa, si Kicillof no ve a la docencia ganar las calles, tiene que ver con el avance de la burocracia Celeste en las elecciones de SUTEBA y con una oposición Multicolor que no se postuló provincialmente y menos al verse golpeada por esos resultados.

Pero es una oposición que supo ganarse un lugar a fuerza de lucha, desborde y organización lo que se debería retomar. Ya que la mayoría de la Multicolor se niega a asumir este momento de auge o ascenso en la lucha, la conciencia y la experiencia con el gobierno.

Revertir el massazo educativo

La Celeste cree vivir sus “tiempos de gloria” kirchnerista pero en medio del ajuste, al aplicar el programa del FMI y la derecha, sobre todo a partir del “golpe” con Massa y el aval de Cristina. Por eso, ante el recorte por $ 128.000 millones en partidas que afectan a 6 ministerios, la Celeste-Violeta de CTERA se limita a un comunicado diciendo rechazar los recortes anunciados por Massa en el área educativa. Pero sin ninguna medida para revertir el ajustazo.

Algo inadmisible cuando el 40% de ese massazo es sobre Educación al recortar $ 50.000 millones. Como hacen con el Conectar Igualdad, donde recortan $ 30.000 millones (64% de lo que faltaba invertir). En Fortalecimiento de Jardines Infantiles, con $ 15.000 millones (42,4%). O en Infraestructura y Equipamiento, con $ 5.000 millones, el 24,3% de lo que restaba ejecutar.

Ante eso resulta patética la retranca en la mayoría de la Multicolor. Porque ante el massazo educativo, la lista nacional Multicolor no dice nada. Pese a proponerles exigir un nuevo paro nacional y un plan de lucha, que se busque coordinar a los sectores en conflicto, llamar a plenarios provinciales y también a un plenario nacional para ser un canal que ponga a tono a la Multicolor con el ascenso educativo. Algo mínimo para una lista que aspira disputar una CTERA para la lucha, de cara a las elecciones del 7 de septiembre.

Abordar el debate educativo y los intentos de reformas

De igual modo la Multicolor se niega a intervenir en el debate educativo y en la disputa ideológica, sobre los aspectos didácticos y pedagógicos, el currículo, cambios en la evaluación y los criterios de promoción. Al avanzar el gobierno con medidas que resultan una mala copia de lo que hace la derecha porteña, en Mendoza o Jujuy.

Kicillof parece seguir lo que hacen Larreta y Acuña en Educación para buscar cómo adaptarlo a la realidad bonaerense. Y avanzar sobre conquistas, con medidas que ni Vidal pudo desplegar como trabajar los sábados, a contraturno, sin el goce pleno del régimen de licencias ni estabilidad. O al avanzar en programas con docentes “por contrato” y recorte de derechos. O en el cese de 22.000 docentes ATR que luego no resuelven al otorgar módulos que salen a cuentagotas.

Igual con la 5ta hora que avanza, como si “cantidad” implicara “calidad”. En eso es responsable la Celeste que dijo oponerse, y que no se avanzaría este año sin tratarlo en paritarias., ya que implica cambios en el régimen de trabajo, la carga horaria, el salario. Pero luego aceptaron que se “avance a la ampliación de la jornada escolar, en el marco de acuerdos institucionales”. Y se ofrecen para brindar “asesoramiento” para eso.

También dejan correr medidas que vinieron para quedarse como la “contingencia” en la Primaria. La que implica a una maestra tener que absorber las clases de otro grado, al faltar una docente. Esto lo cubrían con ATR, pero ahora las maestras deben correr de un grado a otro, sin tiempo libre para corregir, planificar o revisar sus prácticas, con fuerte carga de agotamiento. Son aspectos de una reforma bonaerense que impulsa la Celeste también en los niveles Inicial y Secundaria, donde todo se cruza para que cada docente vea cómo “retener” estudiantes.

¿”Combatiendo al capital” y el ajuste con el gobierno que ajusta?

Para justificar todo esto, la Celeste insiste en su trillado argumento posibilista, con la supuesta “relación de fuerzas” desfavorable, y que si no “viene Macri”. Donde todo es culpa de los 4 años macristas, para esconder que van casi 3 años de un Frente de Todos que gerencia el ajuste del capitalismo semicolonial argentino.

Por eso, en la pasada marcha del 17, este sector de Yasky, Baradel, Sonia Alesso de CTERA y la Celeste fue el ala de la burocracia más obsecuente en defender al gobierno, su ajuste salarial y presupuestario y las reformas que impulsa. Las que implementa con aval unánime de la derecha en el Consejo Federal de Educación. Como con la imposición de la 5ta hora en Primaria.

Quien más claro expresó ese análisis-justificación fue Yasky, al decir que el 17 marchaban para enfrentar “al golpismo que anida en la derecha y piensa que pueden llevarse puesto a un gobierno popular”. Y afirmar, para no dejar dudas, que “esta marcha es para decirles que no van a poder, el pueblo está en la calle para defender a quien votó”.

En esa tónica hablaron también Baradel y Laura Torre, la Secretaria Adjunta que ofreció a SUTEBA para bancar al gobierno de Massa y Cristina, con un Alberto pintado: “Los docentes le decimos al gobierno que mientras haya coraje de avanzar, acá estamos para avanzar”. Todo esto es inadmisible ya que no tienen mandato para tal claudicación.

Congreso pedagógico como salida democrática

Así rifando la escuela que queremos detrás del ajuste fondomonetarista y los lineamientos anti-educativos de la OCDE, el Banco Mundial y las corporaciones del negocio educativo. Por eso, frente a esa discusión pedagógica, debemos levantar una propuesta democrática: un Congreso Pedagógico Nacional como salida.

Incluso partir de la formulación unificada que votamos como mandato Multicolor de “Política Gremial” en el pasado Congreso de SUTEBA. Para exigir un Congreso Educativo Nacional donde les docentes, les estudiantes y la comunidad decidamos qué modelo de educación para qué modelo de país. Esta propuesta deber ser para la acción, junto a la exigencia de paro y plan de lucha para nacionalizar el conflicto educativo.

Escribe: Andrea Lanzette, Candidata a Sec. Gral. Lanús Candidata a Sec. de Salud Laboral provincial

Luego de oficializarse, quedarán menos de siete semanas para una intensa campaña. Más allá de todas las complicaciones, es un logro que la Multicolor provincial se presentara, reuniendo a 11 agrupaciones y docentes independientes, con candidaturas de 40 distritos y listas Multicolor en 35 seccionales.

El objetivo es hacer una extraordinaria elección provincial y superar el fraude Celeste, defender los SUTEBA Multicolor de La Matanza, Tigre, Bahía Blanca, Ensenada, Escobar, Marcos Paz y Madariaga; y pelear por recuperar más seccionales para la lucha.
Como nunca la burocracia Celeste se sumó al gobierno y defiende esa ubicación. No se trata de una “cogestión” en la DGCyE (Educación), sino que gobiernan junto a Kicillof, al ser parte de su gabinete con una ministra y funcionarios en varias áreas.

Por un SUTEBA autónomo, democrático y de lucha

Por eso y el pacto del PJ-Frente de Todos con la derecha de Juntos por el Cambio para votar el ajuste y cogobierno del FMI, pasa a ser clave la lucha por la independencia de SUTEBA. Es grave que la Celeste sea parte del gobierno que ajusta en beneficio de los ricos, los bonistas de la deuda que nos cargó Vidal y del FMI.

Porque eso condiciona todo: la política salarial, laboral, presupuestaria, de infraestructura o salud. Así, lo que pactaron con Kicillof en paritarias, con un salario inicial de una maestra por abajo de la pobreza, ya está perdiendo valor ante la inflación de diciembre, enero y febrero (12,4%).

A lo que se suma marzo (5% o 6%) y licua el primer tramo de aumento que se cobra en abril, al no ser retroactivo a enero como reclamamos desde la Multicolor. Por lo que enero y febrero fueron solo pérdida, en un ajuste salarial que se agravará con el FMI.

“Pertenecer tiene sus privilegios…” para la burocracia. Para la docencia, solo costos

La Celeste lleva 2 años sin medidas. Sería como luchar contra ellos mismos, al ser parte del gobierno, tener legisladores, consejeros, funcionarios en Educación, en Trabajo o en el ministerio de Mujeres, Géneros y Diversidad.

Al tener también a Yasky como diputado nacional, el que dijo que iba a votar por el FMI porque “no quedaba otra”. Pero se abstuvo por la bronca que generó, cuando debía votar contra el pago de la deuda macrista y del FMI, respetando el histórico mandato de la CTA, de SUTEBA y la CTERA.

Por eso es prioridad pelear por un sindicato independiente. Ya que la Celeste avala actos públicos irregulares, con designaciones y programas que naturalizan la precariedad laboral como los ATR o FORTE. Esa metamorfosis de la burocracia tiene costos para la docencia: Si Vidal planteaba trabajar los sábados, a contraturno, sin licencias y con contrataciones a término, la Celeste hacía sonar tambores de guerra.

Pero ahora aplauden y solo piden su continuidad, sin tocar la precarización que implican. Los ATR y FORTE deben transformarse en una nueva figura docente para darles continuidad, pero con estabilidad y todos los derechos del Estatuto. Por esto y otras demandas debemos luchar y castigar al gobierno y la burocracia en la elección de SUTEBA.

Baradel, 18 años en el sillón. Basta, 2 mandatos y a trabajar

A nivel provincial hay 3 listas, pero una sola expresa un proyecto antiburocrático, combativo y de independencia de los gobiernos: la Multicolor. La Celeste-Violeta va con un Baradel eterno, quien en mayo cumplirá la “mayoría de edad” como burócrata, al estar atornillado en SUTEBA por 18 años. Lo que equivale al 50% de los casi 36 años de vida del sindicato.

Baradel asumió en mayo de 2004, al reemplazar a Yasky. Y suma varias reelecciones: 2006, 2009, 2013, 2017 y ahora, en 2022, va por 4 años más para sumar 22 años en el sillón. Por eso planteamos una profunda reforma del Estatuto para acortar los mandatos a 2 años. Con un tope de dos mandatos y la vuelta a trabajar, con cargos revocables y el control por las bases.

Si a eso le sumamos que Yasky condujo SUTEBA desde 1994, por casi 10 años, surge que el 78% de estar comandando SUTEBA se lo reparten dos varones burocráticos: Baradel y Yasky. Por eso queremos la representación proporcional de género en las directivas, en un gremio con 80% de mujeres, donde se integre a la diversidad y quienes encabecen seamos compañeras, con la mayoría de los cargos.

Azul y Blanca, colectora de la burocracia y el gobierno

Como lista provincial también corre la Azul y Blanca (PCR-CCC) del Frente de Todos. Hablaron de una “unidad” para “cerrarle el paso a la derecha reaccionaria encarnada por el macrismo”, aunque ninguna lista responda a la derecha.

Por eso son un muleto de la burocracia y el gobierno ya que centran su ataque en la Multicolor diciendo que, por cuestionar “al gobierno Nacional y Provincial”, seríamos “funcionales a la derecha macrista”. ¡Inaceptable! Sobre todo de quienes reconocen ir con la Celeste en distritos como Gral. Pueyrredón, Ensenada y Moreno, mientras armaron con la Celeste la Junta Electoral de distritos como Quilmes.

Lo único “funcional” a la derecha es ir con la Celeste, junto a sectores del PJ y los K, mientras se niegan a romper con el gobierno que pactó con la derecha macrista pagar su deuda al FMI. O seguir en el frente junto a Kicillof que plantea salarios de pobreza que la Azul y Blanca dice rechazar. Son lamentablemente una colectora del PJ.

Vamos con la Multicolor para recuperar SUTEBA

Eso se expresa en La Matanza, distrito estratégico al tener una matrícula igual a 16 provincias. Hay 3 listas y dos que hablan de “unidad”, pero expresan el divisionismo y crisis del Frente de Todos. Como la lista “Unidad Docente” del PJ local, la Azul y Blanca (PCR) y grupos K que encabeza el “Chino” Schvartzman, expresidente del Consejo Escolar matancero. Y la Celeste en el “Movimiento de Unidad Docente” junto a otros sectores del PJ. Ambos son fracturas de la lista Azul-Turquesa de 2017.

También vamos con la Multicolor, con 12 agrupaciones, docentes independientes y gran peso en las escuelas. Presentando el mayor número de avales: 2.841 y con Alternativa Docente aportamos entre las 5 principales agrupaciones, pese a presentarnos por primera vez. Más allá de la negativa sectaria de Tribuna Docente (PO) a reconocernos un lugar más acorde a nuestro desarrollo, de cara a la nueva directiva. Porque avanzamos en nuestro trabajo, expresando garra y juventud para aportar.

Vamos entonces a una campaña que plantee la necesidad de recuperar el sindicato provincial, a defender y fortalecer las seccionales Multicolor y a sumar nuevas. Desde Alternativa Docente (ANCLA, MST en el FIT Unidad), sumamos nuestro aporte con distintas ubicaciones. Con la Secretaría General de la Multicolor en Lanús que encabezo y también la de Avellaneda. Además de la Secretaría Gremial y otros cargos en La Plata y San Isidro.
También en la directiva de La Matanza, las distintas candidaturas de la lista provincial o en las listas de Tigre, Bahía Blanca, Quilmes, Merlo, San Miguel, Malvinas Argentinas, Tres de Febrero, Pilar, Lomas, 9 de Julio y otros distritos.

Relanzar la Multicolor, por un nuevo modelo sindical

El desafío es poner la Multicolor a la altura de las expectativas. Superar las equivocadas pretensiones hegemonistas y autorreferenciales, frente a una oposición heterogénea y sin un mismo proyecto sindical y político. Lo que era posible respetando la representación genuina, trayectoria y construcción de cada corriente.

A nivel provincial y por primera vez, logramos poner en debate los criterios para armar listas, en especial luego de una pandemia que evidenció rupturas y retrocesos en Tribuna Docente-PO, en el espacio provincial que impulsara la Verde desde Tigre, el debilitamiento del Encuentro Colectivo que se referencia en la Granate de Bahía Blanca.

Incluso en sectores menores como Marcos Paz o la Roja, que terminan convalidando prácticas equivocadas y balances de Seccionales que no han estado a la altura y dejan bastante que desear en las prácticas del modelo sindical. A su vez, con estas alianzas, Tribuna-PO privilegió a sectores contrarios a desarrollar el Plenario del Sindicalismo Combativo y la alternativa política que es el FIT Unidad como tercera fuerza nacional.
No compartimos el proyecto Celeste, burocrático y aliado al gobierno. Pero para superarlo, no va el modelo autoproclamatorio y aparatista de estos sectores que reproduce, por “izquierda”, los vicios de la burocracia que se dice combatir.

Debemos practicar un nuevo modelo basado en la democracia sindical, sin subordinar lo conquistado a proyectos mezquinos. Porque las seccionales Multicolor son triunfos colectivos, no de uno. Y son puestos de lucha, no cotos privados que se preservan como un fin en sí. Cuando deberían ser vanguardia en jugarse en una lucha a fondo contra el gobierno y la burocracia. Que exija a la Celeste, pero a la vez impulse iniciativas cuando la burocracia frena. Porque la tibieza conservadora diluye el potencial de lucha Multicolor, al punto de condicionar incluso que se pueda llamar a paros y medidas de carácter provincial.

Son corrientes que reproducen el mismo y equivocado esquema. Por eso y pese a haber más cargos en las listas para esta elección, los acaparan como propios, en vez de buscar una integración más participativa, equilibrada, democrática y plural. En particular de quienes tenemos desarrollo provincial para la elección.

Por eso insistimos con relanzar a la Multicolor sobre otras bases y alertamos ante esas concepciones hegemonistas y de aparato. Con actitudes contrarias a la práctica democrática en Bahía Blanca como el único distrito donde la Granate se negó a hacer una reunión de todos para la lista. O impugnaran una agrupación Multicolor, forzando a una tercera lista. Y definir cargos por mensajito, lo que llevó a un alejamiento a parte de la militancia con reconocida trayectoria.

En Tigre, la Verde tensó hasta el último con un orden cerrado que no reflejaba la realidad y podía forzar a dos listas. Solo por eso se revirtió en parte, aunque no hacia nuestra corriente por debates políticos, pese a aportar por años a construir la Seccional y haber avanzado en este tiempo.

A pesar de tantas mezquindades, consideramos la formación de las listas Multicolor como un avance, no exento de problemas y debilidades que se deben revertir. En el debate por los criterios para las listas, avanzamos con la Marrón (PTS), con quienes venimos acordando propuestas hacia la Multicolor.

Como la necesidad de reforzar su carácter de lucha, más que de un sindicato “de gestión”. En defensa también de los mecanismos democráticos, pidiendo que se pueda votar en los plenarios cuando hay diferentes mociones y que se expresen las propuestas de mayoría y minoría, si de nuevo modelo sindical hablamos.

A pelear el voto a la Multicolor. Sumate y anotate como fiscal

El ajuste del gobierno y el alineamiento Celeste nos da a la Multicolor una oportunidad. Para aprovecharla se necesita otro modelo gremial, que no reproduzca vicios burocráticos y permita construir de la forma unitaria. Porque el debate y el disenso fortalecen, no complican. Permite superar todo pensamiento único y procesar matices en las directivas. Para definir las posibles mociones apelando a las bases, si no se logra consenso.
La apuesta es poner en pie un SUTEBA amplio, de lucha, democrático y autónomo del gobierno, con perspectiva de género y ecosocialista. Te invitamos a sumarte a la campaña por el voto Multicolor y a que te anotes como fiscal para defenderlos el 11 de mayo.

Un programa integral ante la crisis educativa

Escribe: Francisco Torres

Es importante que la Multicolor se presente en SUTEBA, superando estas tensiones y equivocados intentos hegemonistas. En un proceso que dejó fricciones y malestar, pero permite salir a enfrentar al gobierno y la burocracia. Sobre todo con el programa de lucha votado en noviembre para el Congreso Ordinario de SUTEBA como “Política Gremial 2021 y 2022”.

Porque ahí están todas las demandas y propuestas por salario y condiciones laborales, de presupuesto, infraestructura, salud y obra social, el IPS y las jubilaciones, sobre cargos, estabilidad o régimen de licencias. Pero también las medidas para una transformación radical del sistema educativo, incluidas en su punto 2: “Política educativa. Por la recuperación de la escuela pública”.

Porque allí se plantea muy correctamente un sistema nacional único educativo y una “educación que debe estar integralmente a cargo del Estado, asegurando los derechos laborales de la docencia y el sostén y financiamiento”.

Con un presupuesto nacional único, “definido por docentes, estudiantes, familias, comunidades educativas que permita resolver la fragmentación, desigualdad y precarización actual de las escuelas”. Y sostenido por impuestos progresivos a las grandes empresas, el no pago de la deuda y la eliminación de los subsidios a la educación privada, tanto religiosa como laica. Lo que permitiría aumentarlo al 10% del PBI.

Además, la necesidad de un Congreso Nacional de Educación donde seamos docentes, estudiantes y el conjunto del pueblo quienes decidamos qué educación necesita nuestro país. Desde Alternativa Docente batallamos por años en soledad para que la Multicolor lo incorpore. Y levante con fuerza la eliminación de los subsidios a las privadas.

Ante la negativa de agrupaciones que se limitan a un sindicalismo reivindicativo, economicista y de sesgo corporativo. Cuando la Multicolor no puede centrar en la gestión o lo reivindicativo, sino levantar una política integral hacia el pueblo trabajador.

Con orgullo vemos que esa “Política Gremial” fue un punto de inflexión que resuelve el debate por un congreso pedagógico o educativo de carácter nacional. Valoramos también que se incorporara la necesidad de democratizar el gobierno de la educación y las propias instituciones, según las necesidades de sus trabajadores y las mayorías sociales.

Nos enorgullece que nos dijeran “minoría” y escuchar el rechazo de agrupaciones como Docentes en Marcha, al expresar su “cansancio” porque reclamamos un Congreso Pedagógico donde definir las políticas educativas, cosa que no apoyaban. Para avanzar buscamos formulaciones de consenso que -más allá del nombre- expresen esa necesidad de una instancia democrática nacional donde la docencia, estudiantes y familias definamos qué hacer con la educación. Y no los gobiernos con los lineamientos del Banco Mundial, la OCDE, UNESCO y el FMI.

Además, reapropiamos del debate educativo y pedagógico, sobre todo en pandemia. Porque se necesita avanzar en una educación contra hegemónica de los intereses de las clases dominantes. Que apunte a las transformaciones en sentido emancipador y socialista. Y ponga en valor la educación estatal y la construcción democrática de conocimiento, avanzando a un sistema educativo único, estatal, gratuito, laico, con perspectiva de género y una pedagogía ecosocialista.

Escribe: Andrea Lanzette. Referente SUTEBA Multicolor / Directiva CTA Lanús

Ya no solo son burócratas, sino corresponsales del ajuste al integrarse al gobierno patronal. Por eso negocian sin mandato y aceptan partir de salarios muy bajos y un básico que no llega a la indigencia. Y avalan la precarización salarial, presupuestaria, pedagógica y laboral, con “cargos” como los ATR, sin los derechos del Estatuto.
Vienen de pactar con el ministerio de Trabajo la prórroga del mandato hasta el 20 de mayo, con lo que la Celeste suma 5 años atornillada en los sillones. El mandato ya era largo, de 3 años, pero reformaron el Estatuto gremial para aumentarlo a 4 años, en lugar de democratizarlo. Así se aseguran manejar los millonarios fondos de cuota sindical y un indebido co-seguro. Además de negociar solos, en vez de plantear paritarios electos por la base y con mandato.

Sin dirigentes eternos: 2 mandatos y a trabajar

¿Qué cambios permitirán democratizar SUTEBA? Primero, un máximo de 2 mandatos, cortos y vuelta a trabajar. Con cargos revocables, sin privilegios y controlados por la base. Con representación proporcional de género en las directivas, ya que el 80% somos mujeres. Que integre a la diversidad y que encabecen compañeras, teniendo la mayoría de los cargos.

Además, la integración proporcional de todas las listas, según los votos obtenidos, sin el piso antidemocrático de la Celeste que concentra todo. La representación de todas las listas es clave para un SUTEBA de lucha, donde decida la docencia, no la dirigencia. Anular también el antidemocrático Plenario de Secretarios Generales para que todo se decida en Congresos y Plenario Provincial de Delegades con mandato, como hacemos en la Multicolor.

Control de las finanzas, basta de privilegios

Con finanzas transparentes, informes mensuales en las escuelas y control de base sobre los millonarios fondos que aportamos. Una montaña de plata que no está al servicio de la lucha, sino de mantener una casta burocrática, ajena a nuestras necesidades.
Al votarse el 11 de mayo, exigimos elecciones democráticas y transparentes, con padrones depurados y puestos a consideración de la oposición y de cada escuela. Porque ahí se sabe quién trabaja y es docente o lo metieron para que vote a la burocracia. Basta de manejos tramposos de los padrones y lugares de votación, fijados para impedir el voto opositor, como parte del fraude Celeste.

No al FMI, si a la educación. Relanzar la Multicolor

No va más una Celeste que decide sin mandato. Y viola el reclamo histórico de SUTEBA y la CTA contra el pago de la deuda y el FMI porque, al ser parte del gobierno con un ministerio, cargos, legisladores y consejeros, traicionan ese mandato.
Para recuperar SUTEBA y sus seccionales para la lucha, con independencia del gobierno y las patronales, debemos relanzar a la Multicolor. Con un nuevo modelo sindical, democrático, de lucha, feminista y ecosocialista.
En una lista de unidad, con el programa expresado en la Política Gremial Multicolor, sin pretensiones hegemonistas, sino integrando a todes, sobre todo a las corrientes nacionales que sostendremos la elección. Superando mezquindades y aparatismos de alguna corriente, y concentrándose en enfrentar a la burocracia y el gobierno, retener seccionales, pelear por más distritos y una extraordinaria elección provincial.

El aumento ofertado por Kicillof a la docencia bonaerense del 4.6% es inaceptable. Implica $47 más por día, al tratarse de un “aumento” de $1.428 al mes para una maestra de grado que se inicia, con el salario actual de $31.058. Ese mísero porcentaje implica apenas «aumentar» $1.932 más para una docente con el máximo de antigüedad, es decir, $64 pesos más al día.

Con esa miseria, el salario base en la docencia bonaerense, que representa el 38% de la docencia del país, no llegaría a los 32.500 pesos, mientras la canasta de pobreza supera los 45 mil. Es decir, Kicillof condena a una maestra a quedar $12.500 por debajo de la línea de pobreza. Y otro tanto por atrás del aumentazo que le cedió con Alberto, a la maldita Bonaerense. Ni siquiera con 24 años de antigüedad una docente llegaría a eso. ¿Por qué no viven el gobernador, sus ministros, funcionarios políticos y legisladores con el sueldo de una maestra, como reclamamos y hemos propuesto con los proyectos de ley de Alejandro Bodart en la legislatura porteña y Vilma Ripoll en la provincial?

Lamentablemente este ajustazo salarial ratifica lo que, desde el MST en el FIT Unidad, alertamos en la pasada campaña respecto a que habría más continuidad que cambio, con relación a Vidal y el macrismo. Al dejar claro que la prioridad de este gobierno que se dice «progresista» no es la educación, sino la represión para asegurar el ajuste.

Además de mantener los subsidios y aportes a las patronales privadas, tanto en educación como en salud. Y bancar los privilegios de la casta política, la que debería cobrar como una docente y ser obligados por ley a atenderse y asistir con sus familias al hospital y la escuela pública, estatal como demandamos.

Si sacamos de ahí la plata, además de poner un impuesto progresivo y permanente a las riquezas y se suspenden los pagos de la usuraria deuda externa, sobrarán fondos para garantizar un salario inicial no inferior a $45.000, más el pase al básico de todas las sumas en negro, incluido el Incentivo, con un salario igual a la canasta familiar. Junto al inmediato aumento del Presupuesto educativo, tanto provincial como nacional, al 10% del PBI como la CTERA exigió al macrismo en todo su gobierno.

Por todo esto llamamos a impulsar el paro y una acción de movilización el martes 6 para reclamar ese día, como harán estatales de ATE, universitarios de CONADUH y otros sectores. Venimos exigiendo a la Celeste de SUTEBA y la CTERA que convoquen a parar ese día. Tal como ha hecho la Federación Nacional Docente, FND, que convoca a jornada de protesta y paro este martes, para luchar en un marco de unidad en la acción. Pegar con más fuerza, desde distintos sectores que reclamamos al gobierno de Alberto Fernández y los gobernadores como Kicillof, la reapertura de paritarias nacional y en cada distrito, por un verdadero aumento salarial y mayor presupuesto, entre otros puntos.

Los SUTEBA Multicolor debemos convocar a parar y movilizar el 6

Desde Alternativa Docente/MST hemos propuesto también, junto a otras agrupaciones como la Marrón 9 de Abril/PTS que los SUTEBA Multicolor convoquemos a parar el martes 6 y movilizar. Hacerlo en común con las Juntas Internas, sectores combativos y la Multicolor de ATE. En una columna y acción independiente de la izquierda y el sindicalismo clasista y antiburocrático. Para darle continuidad, en un plan de lucha con paros de 48hs y 72hs a resolver en el Plenario Provincial de Delegades del 8 de octubre de SUTEBA Multicolor.

Creemos que este es el camino para ganar. No se entiende porqué, sectores de la Multicolor como Tribuna Docente/PO, Docentes en Marcha/IS o la Verde de Tigre, no se pronuncian aún a favor de unificar y luchar contra el gobierno, con un programa propio de reclamos, llamando a parar el martes 6 y movilizar, pegando con fuerza contra el ajuste de Fernández y los gobernadores.

Es correcto convocar al Plenario Provincial de Delegades para el jueves 8, pero el martes 6 hay una acción de lucha nacional. Y es tradición en la Multicolor convocar a pegar en unidad, cuando hay acciones que superan todo llamado distrital y ponen en acción a gremios, sectores estatales y universitarios a nivel nacional.

Estamos a tiempo para no faltar a la cita. Y postular una alternativa al gobierno del PJ y la derecha, desde una acción de lucha nacional, con un programa y reclamos propios, en una columna o iniciativa independiente de los sectores del sindicalismo combativo y la izquierda. Es la mejor forma de dar fuerza y luchar por hacer realidad la correcta declaración que impulsamos desde los SUTEBA Multicolor contra el programa ATR que precariza la educación, lanzado por Kicillof junto al ministro de Educación, Nicolás Trotta. Ya que el ATR habilita convocar, por el equivalente a un plan social, a suplentes y estudiantes de Terciaria a garantizar la educación pública. Lo que corresponde a docentes con cargo y en servicio, con los derechos del Estatuto, designados en actos públicos transparentes y democráticos. A la vez que Kicillof anuncia también un plan de vuelta a las aulas, sin consultarlo con la docencia, estudiantes y familias bonaerenses.

Convocamos a hacer asambleas para exigir que la Celeste rompa su acuerdo y aval al ajuste del gobierno y al programa ATR. Impulsar una gran medida el martes 6, en unidad también con gremios de la Federación Nacional Docente, FND que vienen enfrentando el ajuste y convocan a parar ese día. Por salario, presupuesto, condiciones de trabajo, designación de todos los cargos, contra programas precarizadores como el ATR. Sumate a organizar con nosotros esta lucha, que arranque por parar y movilizar el martes 6.

Alternativa Docente, SUTEBA Multicolor

ANCLA, Agrupación Nacional Clasista Antiburocrática

MST en el Frente de Izquierda-Unidad

Más de 70 son las escuelas que están ubicadas en el radio de 10 km. a la redonda de la gigante contaminadora Sika-Klaukol. Las partículas de metales pesados que despiden las chimeneas de esta productora de materiales para la construcción contaminan agua y aire. Según el relevamiento llevado a cabo en el año 2014 por la Autoridad de Cuenca Matanza Riachuelo (ACUMAR), la totalidad de niños de entre 0 a 14 años que fueron analizados, presentaron plomo en sangre y otras afecciones ligadas a la contaminación por metales pesados como la sílice.

Es en esta situación y en el marco de la lucha que llevan los Autoconvocados Contra la Contaminación de Klaukol en Virrey del Pino, que los docentes de la Comisión de Escuelas Contaminadas por Klaukol, llevaron a cabo la tercera asamblea para decidir cómo continuar con la lucha por el cierre definitivo de la planta ubicada en el barrio Las Mercedes. En ella, participaron docentes de Alternativa Docente-ANCLA que expresaron la urgencia del cierre de Klaukol con reconversión laboral y reparación ambiental de la zona, y  por la unidad de todas las luchas que se están desarrollando en el municipio que gobierna Fernando Espinoza y que, hasta el momento, sólo está respondiendo a los reclamos con detenciones y represión policial; como sucedió en la última movilización llamada “Nuestra vida vale más que Klaukol” que culminó con 11 detenidos, entre ellos una docente. O en la brutal represión y desalojo del viernes pasado a vecinos de tierras tomadas en Ciudad Evita, que dejó decenas de heridos, entre ellos, una joven que podría perder la visión de un ojo.

Luego del debate e intercambio en esta jornada, se votó realizar asambleas itinerantes en escuelas afectadas, y participar de la próxima asamblea de la Feria de Catán y del Galpón 3 (espacios ubicados en González Catán que vienen luchando por la devolución de sus puestos de trabajo y contra el cierre y desalojo de los predios) para plantear la unidad de estas luchas. Además, la comisión docente, está juntando firmas en un petitorio que reproducimos:

La Matanza, septiembre 2020.

A la presidenta del consejo Escolar de la Matanza: Sabrina Arias.

A la Jefatura de Inspección Regional 3.

Para elevar al Sr. Gobernador Kicillof Axel.

Los abajo firmantes miembros de la comunidad educativa (estudiantes, padres, docentes y

auxiliares) de las escuelas de la zona de virrey del Pino; nos manifestamos en contra de SIKA

KLAUKOL, fábrica instalada dentro del barrio en el km 44, con categoría 3 en impacto ambiental,

Ley 11.459 de radicación industrial de la Pcia de Bs. As.

Este tipo de industria según la Ley tiene que estar en zona rural y no urbana, son muchas las familias

y alumnos afectados por la contaminación (sílice y metales pesados en aire y agua que provocan

Cáncer entre otras enfermedades) Si bien esta denuncia ha llegado a la Corte suprema de justicia aun

la fábrica sigue funcionando matando día a día no solo a sus obreros sino a toda una comunidad.

Hacemos responsable a la Gobernación bonaerense, al Consejo Provincial de Educación, Consejo

Escolar e Intendencia de La Matanza por las consecuencias en la salud de quienes habitamos estas

escuelas durante todos estos años.

En cuanto al deber ante esta situación de proporcionar agua potable para las escuelas de la zona

recordamos que viene siendo insuficiente, solicitamos además tomar una posición ante el apoyo de

lucha que vienen llevando los vecinos, como así también solicitamos que se dé informe a la regional

3 de inspectores; que se realice un relevamiento del estado de Salud de los alumnos de las escuelas

de la zona como así también de los docentes y auxiliares que allí trabajan, ante la exposición del

micro particulado esparcido durante todos estos años por KLAUKOL.

Responsabilizamos también al intendente Fernando Espinoza quien ha permitido la instalación de

esta fábrica sabiendo su categoría, solicitamos se emite comunicado sobre esta situación para

mantener a las familias informadas sobre el grado de contaminación.

COMISIÓN DE ESCUELAS CONTAMINADAS POR KLAUKOL LA MATANZA.

La Celeste de CTERA es cómplice, integra el gobierno y se prepara, junto a gremios de CGT como UDA, AMET, SADOP y la CEA, a concretar una de las mayores entregas. Es que hasta hoy no hubo oferta salarial. Una situación inédita, que a días de iniciar las clases no hubiera oferta salarial en las principales paritarias. Ni para rechazar ni para consultar… ¡Nada!

Cuando esta edición llegue, se deberían haber hecho las reuniones de la Paritaria Nacional, postergada dos semanas, en Buenos Aires, Santa Fe, con el gobierno porteño y otras provincias. Pero se confirmaría lo que venimos alertando: que el gobierno se niega a un aumento real de salarios. Solo sumas fijas que achatan la escala, no impactan en las jubilaciones, no cobra un sector, sufren descuentos y no cuentan para aumentar por antigüedad o zona.

Lamentablemente es lo que pasa. No es para celebrar. Pero teníamos razón al decir que se iba a una frustración con Alberto y el PJ. Prometían “poner plata en el bolsillo de la gente”, pero la ponen ‘cash’ y sin chistar, en los bolsillos de bonistas y banqueros.

Es que los aumentos “a la baja” los sufren un millón de docentes del país, las familias y cientos de miles de estatales. Para muestra basta un botón: el decretazo de Kicillof a estatales que dice reconocerles un “recupero” del 2019 por $3.000 de suma fija en marzo. Más $1.000 a cuenta por este año. Y aclara que la docencia cobró con aumento por cláusula gatillo. Pero no fue así en estatales.

Si llevaran ese esquema a la docencia ¿darán solo una suma de $1.000 para abril? ¿Y ver si Alberto dispone alguna suba del Incentivo? Para recién en abril ver qué les quede para aumentar salarios, luego de transar con el FMI y los bonistas…

Lo mismo con los Presupuestos que mantienen congelados con los recortes macristas. Y el pago de millonarios subsidios a la Iglesia y la enseñanza privada. Trotta ya dijo que mantendrán en 2020 el presupuesto en el 4,8% del PBI. Desnudando su mentiroso combate anti-macrista.

Los kirchneristas que lo defienden, apelan al recurso de “matar al mensajero”. Dicen que mentimos, lo que es refutado por la realidad, desmintiendo al acusador. Dicen que no hay ajuste porque el ajuste se vio estos años. Pero en la calle enfrentamos cada año los ajustes de Macri, como vamos a enfrentar los que haga el PJ.

Dicen que no hay plata. Pero plata hay y mucha. Alberto pagó en diciembre y enero más de U$S 3.500 millones. En febrero, U$S 2.300 millones. En marzo se suman otros U$S 7.500 millones. Y en abril peor, pagos por U$S 10.500 millones. Como dijimos, son ellos o nosotros. El camino es cumplir con la deuda social. Con los U$S 5.800 que Alberto pagó, se podía aumentar $30.000 mensuales por todo el 2020 al millón de docentes del país.

Trotta hablaba de extender jardines a 2 y 3 años, jornada completa en Media y ganarle a la inflación. Pero al rebotar con el FMI y los bonistas, dicen que no será ahora, sino que ese es “el camino” a transitar… Pero así no camina la educación ni la docencia.

El camino es la lucha. Por eso insistimos con debatir en las escuelas, grupos, redes, la base y activistas la necesidad de No Iniciar las clases. Y nos preocupa que el resto de la izquierda y la Multicolor no quieran, hasta ahora, expresar públicamente ese reclamo. No se incluye el debate sobre iniciar o no en ninguna declaración de SUTEBA Multicolor.

Así no postulamos una alternativa al gobierno y la burocracia. Debemos apostar a una hipótesis, que siendo la Celeste la burocracia oficial, agarrada con cargos y prebendas por otro gobierno del ajuste, la Multicolor pueda aspirar a disputar seccionales y distritos hacia adelante. Cosa que demanda jugarse.

La docencia espera una convocatoria de los gremios y CTERA. Cuando no se da, nos reclaman qué hacer a la oposición. Por eso llamamos a exigir y hacer asambleas y plenarios en cada distrito para preparar medidas y un No Inicio de clases nacional.

Los sindicatos combativos de Misiones, Chaco, CABA, Santa Cruz, junto a provincias como Mendoza, Tierra del Fuego, Formosa, Catamarca, Tucumán que está en lucha, más los SUTEBA Multicolor, Seccionales de Santa Fe, Entre Ríos, Chubut, Neuquén, Río Negro, La Pampa, Córdoba, Autoconvocades de Salta, las agrupaciones de izquierda y antiburocráticas, debemos unificar en cada distrito. Y concretar una reunión nacional para llamar al No Inicio. Planteando coordinar con estatales dispuestos a enfrentar el ajuste de Fernández, el PJ, los gobernadores y el FMI.

• Presupuesto y salario. Así no iniciamos
• Apuntes, historia y debates para abordar la crisis educativa
• Política educativa: ¿Quiénes debaten y definen sus lineamientos?
• Escuela: A despatriarcar(nos). Aborto, ESI, lenguaje inclusivo
• Educación, crisis y cambio social: ¿Es posible transformar la escuela pública sin revolucionar la sociedad?
• Desafíos, tareas y programa para quienes militamos en el ámbito educativo

Francisco Torres

El gobierno dice cumplir el acta paritaria y que no hay descuentos masivos. Las escuelas y los recibos dicen otra cosa. Lo cierto es que el acuerdo 2019 fue malo e insuficiente como alertamos desde SUTEBA Multicolor. Podíamos ir por más, pero la Celeste y el FUDB se apuraron a aceptar. SUTEBA demoró en firmar por el rechazo en las escuelas y salieron con 4 condiciones que, dicen, el gobierno habría aceptado.

Pero de no descontar paros, el Acta no dice nada. No hay ninguna oración, párrafo o frase. No está escrito tampoco en las notas que el ministerio de Trabajo le respondió a Baradel, en nombre de SUTEBA. Y por eso, en la nota final, la Celeste abrió el paraguas al dejar sentado que: “Hacemos reserva de accionar por el cumplimiento efectivo de cada uno de los cuatro puntos… El incumplimiento de uno solo de los puntos deja sin efecto el consentimiento dado” (nota a Trabajo del 16 de abril). Como se incumplió, SUTEBA debería “dejar sin efecto el consentimiento dado” en Paritarias. Tampoco se avanzó en lo referido a infraestructura.

Por eso hay que dejar sin efecto el acuerdo, reabrir paritarias y convocar a parar en unidad con otros gremios estatales como los profesionales de la salud en CICOP y los Judiciales que paran por 48hs el 12 y 13 con movilización el 12 en La Plata. En ese marco, críticamente, llamamos a ir a la Casa de la Provincia el lunes 9.30hs. Porque ser una acción insuficiente y solo con delegades, no consultada en asambleas donde definir la mayor medida posible.

La bronca es grande como reconocen en SUTEBA, FEB o UCDOBA. Pero solo SUTEBA moviliza, los demás se limitan a anunciar “presentaciones”. Ante esto, debemos hacer asambleas por escuela para preparar el reclamo de cada docente y cada distrito. Ir el lunes a Capital, pero votar la exigencia a la Celeste de asambleas como sí convoca la Multicolor para el lunes a la tarde.

En asambleas de escuela y distrito, votar la exigencia de paro y movilización en unidad con los gremios estatales que están luchando. Plata hay, no para el FMI ni la deuda, sino para educación y salario. Eliminar los multimillonarios subsidios que Vidal destina a la Iglesia y empresarios de la educación privada.

No podemos esperar a octubre. Paro, movilización y plan de lucha es el reclamo para parar a Vidal, Macri y el ajuste del FMI y los gobernadores. Sumate con Alternativa Docente para luchar por estas propuestas.

Alternativa Docente, SUTEBA Multicolor

ANCLA, Agrupación Nacional Clasista Antiburocrática / MST

Ante el reclamo por más salario y educación, es lugar común de un interesado coro de «formadores de opinión» repetir que se perdieron 180 días de clases desde 2002 en provincias como Buenos Aires «por los paros docentes». El mensaje es claro y no distingue entre «texto y cotexto». La culpa de la crisis recae en uno de los términos de la ecuación educativa: la docencia.

Así se quita valor y oculta a otro de los términos de la ecuación: los gobiernos, organismos internacionales, iglesias y empresas que son quienes fijan la política educativa, presupuestos, mercantilización del conocimiento, retribución salarial y reconocimiento social de sus educadores.

Poco está llamada a hacer la docencia por este supra poder que determina y condiciona la enseñanza. Aunque sería la culpable de la pérdida de clases y, según gobernantes como Vidal, hasta de la privatización educativa que sus gobiernos y corporaciones fomentan. Diarios y canales machacan para instalar esa posverdad.

¿Qué podemos hacer para revertirlo? Según la Celeste, nada. A lo sumo esperar a octubre para «votar bien» a un frente antimacrista y que vuelvan los K y el PJ que nos tuvieron a mal traer toda la década «desaprovechada». Por eso entregaron las luchas de 2017 y 2018. Conflictos nacionales con incontables paros y marchas que terminan en derrota al entregar la exigencia de paritarias, el salario nacional y el aumento de los presupuestos.
Nada de eso logró la Celeste, pero igual levantaron. Ese saldo negativo golpea la conciencia de las bases antes de volver a salir. Como hicieron ahora, la Celeste que se barniza de antimacrista, pero vuelve a dar por concluido el conflicto nacional el día que inició: el 6 de marzo cuando CTERA ni se animó a ocupar Plaza de Mayo para no perturbar al poder macrista que dicen querer destronar. Ni decir cómo seguirla.

Hay espacio, vacío dirigencial y de lucha

La rebelión en Salta superó dirigencias y golpeó positivamente en la conciencia. Fuera de la Celeste y los gremios de la CGT, hay activismo y sectores dispuestos a pelear y ocupar el vacío dirigencial y de lucha que deja la burocracia. Gremios, seccionales, conducciones y agrupaciones que nos referenciamos en el sindicalismo combativo y en listas de tonalidad Multicolor. Aunque nacionalmente y en los distritos se hiciera «la plancha», al no postularse.

Con los reacomodos político electorales, hay quienes se pasan de bando al ir con la Celeste, el PJ y los K como la Azul y Blanca/PCR y CCC. Así jugaron con la burocracia de ATEN en Neuquén, en la departamental San Martín del SUTE de Mendoza, provincia en la que se suman al frente del PJ, lo mismo que en Entre Ríos.

Esto debe asumirse en la reconfigura-ción de la Multicolor para poder postularla en unidad. Como pasa en SUTEBA Multicolor, que el PCR ya no abona. Y también nacionalmente para responder de forma unitaria y coordinada a las luchas y elecciones sindicales.

La política ante el macrismo y su ajuste, aunque lo apliquen gobernadores del PJ, incluida Alicia Kirchner, lleva a realineamientos a saber para relanzar y reorientar la Multicolor sobre otras bases. Donde luchas y elecciones dan una oportunidad de disputar y avanzar en mayores espacios de representación.

Va a haber elecciones en AMSAFE (junio), UEPC de Córdoba (agosto), Ademys (noviembre) y UTE que podría demorarse por crisis intestinas. Se votarán Congresales en ADOSAC y la directiva en San Juan, donde la Celeste bajó a la oposición para correr sola. Por eso hacemos un planteo integral a responder con una política unificada a elecciones y conflictos. Como con las listas 6 Multicolor en ambas CTA. Con un programa de lucha y mecanismos de representación que integren a todes, en particular, a las principales corrientes nacionales que actuamos en gremios y Centrales.

Relanzar la oposición Multicolor

En ese replanteo hay sectores del centrismo sindical como la Enriqueta Lucero/Rompiendo Cadenas que, en Bahía Blanca, se cortan solos respecto a la Multicolor y tienden a priorizar una supuesta «unidad» con la Celeste para «luchar». Tienen puntos de contacto con otras conducciones centristas como la Marrón de Mendoza o la Verde de Tigre que tiende a ceder a esa «unidad» con la burocracia y a trabajar con la Verde de ATE en la CTA-A.

Están también la Lila de Santa Cruz o AMSAFE Rosario que tampoco juegan fuerte en la pelea por nacionalizar la lucha y coordinar a la oposición. Todos sectores con concepciones, tendencias y cierto burocratismo de izquierda, que prioriza cuidar lo conquistado y rutinarismo, conservadurismo en resguardar el aparato, antes que jugarlo en lanzar la oposición, cayendo en hacer la plancha, sin postulación ante la burocracia.

Además de negarse a reformar los Estatutos para democratizar a fondo la vida sindical. Así, quienes se dicen de izquierda, no llaman a cambiar estatutos para incorporar cosas que sí le exigimos a la Celeste. No pasó en Santa Cruz, no se hizo en Neuquén, en Mendoza ni Entre Ríos cuando dirigió la Rojo y Negro.

Al igual que la burocracia, rechazan la integración proporcional de todas las listas a la conducción, según los votos obtenidos, argumentando supuestas dificultades para «dirigir». Versión de izquierda del lema del PJ de «quien gana conduce, quien pierde acompaña». Tampoco incluyen el control profundo de las bases y una total transparencia de las finanzas, la revocatoria de cargos, la necesaria rotación con dos mandatos y vuelta a la escuela, ir por sindicatos feministas y disidentes con compañeras al frente y otras medidas que expresen el modelo sindical que necesitamos.

Unificar en luchas y elecciones gremiales

Esta política integral para actuar nacionalmente puede tomar como referencia los acuerdos y avances dados con el Plenario del Sindicalismo Combativo. Espacio que supera a la docencia, pero brinda un marco y base sólida, a partir de la unidad construida trabajosamente entre agrupamientos como Alternativa Docente/MST, Tribuna/PO y Docentes en Marcha/IS, junto a grupos distritales o Rompiendo Cadenas.

Marcos de acuerdos útiles para superar el accionar unilateral, las volteretas y oportunismo de la Marrón/PTS, cuyas tendencia electoralista los lleva a persistir en el seguidismo a la Celeste, bajo una «unidad» para luchar que no es tal. Los paros de SUTEBA Multicolor ordenaron esa deriva. Y permitieron superar la falta de iniciativa, mostrando un polo alternativo ante la burocracia y los gobiernos.

Se hace también imprescindible superar todo divisionismo trágico como el de la Marrón/PTS en Neuquén que llevó a perder Seccionales a manos de la burocracia. Por lo que este año no hubo lucha… O en la UEPC, ante la Pluricolor que reúne a la mayoría de la oposición y la Fucsia (PTS y PO) que persiste en dividir, cuando de ampliarse la unidad permitiría ir por más departamentales. Habrá que hacer también esfuerzos en Santa Cruz por unir a la Rosa-Bordó (PO y MST) y la Naranja (IS).

Además, unificar a toda la izquierda y clasismo en Ademys en una gran lista de unidad que exprese la lucha diaria, dada en común. Renovar y relanzar la Multicolor en AMSAFE, luego del traspié de perder la masiva asamblea que eligió la Junta Electoral.

Espacios que deben partir y estar al servicio de articular al servicio de cada lucha, buscar su coordinación y solidaridad. Hoy no se actúa así. Hacerlo potenciará el espacio Multicolor para superar a la burocracia y enfrentar a Macri, el FMI y los gobernadores.

Francisco Torres, Alternativa Docente