Sáb. 25, 16hs: TALLER Online | 3º Encuentro Nacional Educativo

 

En tiempos de virtualidad educativa y social por la pandemia, este sábado 25 a las 16hs vamos a realizar el 3º Encuentro Nacional Educativo. Esta vez con una modalidad más del tipo Taller. Claro que, al no ser presencial, no podría ser un taller tradicional, con importantes horas de asistencia. Porque se dificulta, lo mismo que trabajar en comisiones y realizar la lectura e intercambio en el momento del Encuentro-Taller. La lectura de los materiales, para sacarle el mayor provecho, es necesario que sea previa. Así se podría enriquecer, profundizar y generar un más intenso intercambio al desarrollarse el Encuentro-Taller.

Para ello trataremos de innovar y preparar un mix. Es decir, combinar el envío de materiales con anticipación para quienes se inscriben previamente. Quienes lo deseen y les resulte posible hacerlo, podrían armar grupos para el estudio y lectura virtual previa de los materiales. También es posible recibir contribuciones a fin de socializarla con anticipación, enviando a este correo: alternativadocente2020@gmail.com

Ante el fracaso capitalista, un modelo educativo socialista

 

Este 3º Encuentro Nacional Educativo constará de dos exposiciones de apertura a cargo de Andrea Lanzette y Vanesa Gagliardi, siendo moderador en esta oportunidad, Francisco Torres. Luego de las exposiciones, que retoman las temáticas abordadas en el 2º Encuentro del pasado sábado 11, se abre la ronda de preguntas, aportes y opiniones de quienes participen del Encuentro-Taller. Los temas a tratar son:

  1. Retomar las propuestas pedagógicas de Lev Vygotsky, en cuanto a qué dice en su teoría, con un texto de presentación y determinadas citas de la obra de Vygostky, su propuesta de constructivismo social y algunos puntos de contacto y divergencia con Piaget. Para abordar con más profundidad y detalle las concepciones y postulados de la teoría Sociocultural del Desarrollo. Reflexionar acerca de la necesidad de democratización de las decisiones pedagógicas y de política educativa en estos tiempos, abordando la propuesta de un Congreso Pedagógico Nacional para el fin y salida de la cuarentena, donde la docencia que tiene el pulso de la realidad, sus limitantes y posibilidades concretas y ciertas, quien defina los cambios junto a estudiantes y familias, no solo para este ciclo lectivo y el próximo, su ensamble y demás aspectos. Además de la imprescindible transformación radical del sistema y educación pública en nuestro país, entendida como estatal.
  2. Retomar los planteos de la educación que tenemos y el proyecto de educación que queremos, su factibilidad bajo el capitalismo, qué hacer, si es posible o no, sus limitaciones y condicionantes y las políticas educativas en la Rusia de los soviets. Analizar y reflexionar sobre las principales definiciones del Decreto sobre la educación popular, de Lunacharsky en noviembre de 1917. Cómo era la organización educativa, su carácter democrático, el Comisariado del Pueblo para la Instrucción Pública o Narkomprós; las propuestas e iniciativas de otra destacada integrante en la dirección del Comisariado como Nadezhda Krupskaya, el sentido de la educación bajo el capitalismo y el debate sobre si es posible cambiar o no la sociedad desde la escuela, sin revolucionar el sistema de organización social.

Para descargar los materiales de lectura previa, debes inscrirte y solicitarlo en estos teléfonos, vía WhatsApp:

 

Provincia Bs. Aires: 11 3494-2439

Ciudad, CABA: 11 6483-0123

Córdoba: 351 256-6726

Santa Fe: 341 315-2757

Neuquén: 299 463-2918

Santa Cruz: 296 648-8043

San Juan: 264 471-1392

Mendoza: 261 500-5474

Santiago del Estero: 385 403-0680

Salta: 387 539-2966

Chubut: 297 508-8049

Catamarca: 383 451-4015

Tucumán: 381 588-0978

Entre Ríos: 343 425-1998

Jujuy: 388 509-2390

La Pampa: 295 429-7600

 

Alternativa Docente, ANCLA

Agrupación Nacional Clasista Antiburocrática

MST en el Frente de Izquierda-Unidad